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„Wenn Schule Spaß macht, lernen Kinder mehr!"
Lernen macht Kindern Spaß, wenn es als bedeutsam wahrgenommen wird. Durch Lernen an Projektthemen können viele Kinder zeigen, was sie schon alles wissen.
An unserer Schule steht die gemeinsame schulische Erziehung nicht behinderter und behinderter Kinder im Vordergrund. Durch selbstgesteuertes Lernen und projektbasierte Themen verbinden wir Theorie mit Praxis.
Unser Ziel ist es, alle Kinder in ihrer Verschiedenheit gleichberechtigt wahrzunehmen.
Differenzierter Unterricht für alle Leistungsniveaus – sowohl für leistungsstarke als auch für Kinder mit Förderbedarf.
Die Freude am Lernen wird durch entdeckendes und selbstständiges Lernen bewahrt und gestärkt.
Wir vermitteln Respekt und gegenseitiges Verständnis in einer vielfältigen Schulgemeinschaft.
Eltern sind ein wichtiger Teil unserer Schulgemeinschaft. Ihre Mitarbeit wird gefördert und geschätzt.
Unsere Schule bietet besondere Rahmenbedingungen für individuelles, leistungsorientiertes Lernen:
Die erste und zweite Klasse lernen gemeinsam in der Schulanfangsphase.
Jahrgangsübergreifende Förderung mit Schwerpunkten auf Lernvoraussetzungen, sozialer Entwicklung und Kreativität. Alle drei Monate wechseln die Angebote.
Schüler*innen arbeiten in Werkstätten und Fachräumen. Klassen werden halbiert und rotieren vierteljährlich durch praktische Lernangebote.
Jahrgangsübergreifender Werkstattunterricht in Naturwissenschaften, Technik und Kunst.